Для подальшого опрацювання складових мого Портфоліо, я поділилася планами вивчення теми з моїми колегами, та порівняла з роботами інших.
пятница, 20 февраля 2015 г.
четверг, 19 февраля 2015 г.
модуль 10
Ми обгововювали, які існують техніки постановки запитань. Сьогодні створила документ для фасилітації, представила свій план впровадження навчального проекту. Оглянула Портфоліо інших учасників, зробила аналіз власного навчання.
среда, 18 февраля 2015 г.
модуль 9
У цьому модулі я працювала у групах. Ми с колегами передивлялися учнівські роботи, обговорювали недоліки та можливі варіанти вдосконалення їхніх робіт. Також я проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів, створила інструменти для підсумкового оцінювання.
вторник, 17 февраля 2015 г.
модуль 8
Сьогодні я допрацювала плани оцінювання, проаналізувала як учні проводять самооцінювання проектів та поділилася прикладами учнівских робіт. Спланувала свої подальші кроки на наступний модуль.
понедельник, 16 февраля 2015 г.
модуль 7
Створила приклад учнівської презентації, внесла зміни до плану вивчення теми. Створила приклад учнівського блогу та приклад вікі-статті. Преглянула головні ідеї модуля, склала план самооцінювання учнями свого проекту.
суббота, 14 февраля 2015 г.
модуль 6
Сьогодні обговорювала проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті, продумала використання Інтернету для виконання завдань проекту. Ознайомилася з особливостями Інтернет-сервісів для подальшої роботи.
пятница, 13 февраля 2015 г.
модуль 5
Обговорила з учасниками, як зробити проекти відповідними до вимог державних освітніх стандартів та навчальних програм. Також дізналася більше, про авторські права та правила оформлення посилань на використанні джерела.
Подписаться на:
Комментарии (Atom)